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交叉实验

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一、课程简介

1.《神经元兴奋动力学》:由王恒通老师讲授

教学目的:使学生了解相关的生物和动力学基础知识;使学生了解到物理学的理论和方法在生命科学中的应用;使学生了解到本课程所涉及领域的最新科研成果、研究方法和研究思想。

教学内容:本课程内容涉及单个神经元的生理背景、神经细胞膜上的离子通道动力学机制、非线性动力学分析方法以及基本的计算物理方法。学生们将了解使用诸如微分方程,相平面分析以及随机动态过程等动力学分析工具来理解神经元兴奋的动力学以及神经编码机制。

2.《人体健康与无创检查》:由莫润阳老师讲授

教学目的:给青年学生一种关于医学检查学科准确的、一般性的知识,提高学生自然科学与技术素养,使文科学生具有广泛的自然科学知识、基本的科学态度、独立的个性和强烈的社会责任感;开拓理科学生学习兴趣,增强其勇于探索、博学多识,具备良好的道德品质。

教学内容:本课程主要包括医学无创检查方法概论,超声检查,超声多普勒,x射线检查,CR/DR,CT,核磁共振和目视检查和其他无创检查方法。

二、生物物理实验

1)两性霉素B对鞘磷脂和胆固二元混合单层膜的影响

2)基于模糊熵理论的肌肉疲劳定量评定

3)基于GSM模块的的便携式低成本生态环境记录系统

4)紫衫醇与脂膜相互作用研究

5)声波抑制食欲的理论研究

6)超声波作用细胞声孔效应实验模拟研究

7)中药石斛活性成分石斛碱的全合成研究

8)基于模糊熵理论与多维度分类算法在肌肉疲劳评定中的应用

9)超声作用细胞膜泡的实验模拟研究

10)膜脂与牛血清蛋白相互作用研究

11)恒定磁场对小鼠空间记忆和学习能力的影响

12)超声对茶树菇多糖溶液行为、链构象及聚集态结构的影响

13)超声与H2O2氧化剂结合处理公园湖水有机污染物的研究

14)超声对膜泡作用的实验模拟研究



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